Optimasi Layanan Digital Akademik: Analisis Kualitas WebQual 4.0 dan Importance Performance Analysis pada Institut Kosgoro


Jihan Abdullah(1); Dharmayanti Dharmayanti(2*);

(1) Teknik Informatika, Universitas Gunadarma, Jakarta, Indonesia
(2) Teknik Informatika, Universitas Gunadarma, Jakarta, Indonesia
(*) Corresponding Author

  

Abstract


Metode WebQual 4.0 adalah salah satu instrumen atau teknik pengukuran kualitas situs berdasarkan dengan persepsi pengguna akhir sedangkan metode Importance Performance Analysis (IPA) adalah model multiatribut yang dapat digunakan untuk mempelajari kinerja organisasi. Importance Performance Analysis (IPA) digunakan  untuk  melihat  indikator  kualitas  apa  saja  yang  telah  sesuai  keinginan  pengguna  dan atribut apa saja yang perlu diperbaiki. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 350 sampel yaitu mahasiswa, tenaga pengajar dan masyarakat umum melalui google formulir. Model pengujian yang digunakan adalah Uji Validitas, Uji Reabilitas dan Importance Performance Analysis (IPA). Berdasarkan hasil uji validitas terhadap 20 butir pernyataan, seluruh butir dinyatakan valid karena nilai r-hitung lebih besar daripada r-tabel sebesar 0,105. Nilai r-hitung berada pada rentang 0,196–0,523. Hasil uji reliabilitas menunjukkan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,624 sehingga instrumen dinyatakan reliabel berdasarkan batas minimum 0,60 yang digunakan dalam penelitian ini. Hasil analisis Importance–Performance Analysis (IPA) menunjukkan terdapat 4 atribut pada Kuadran I (prioritas utama), 7 atribut pada Kuadran II (pertahankan kinerja), 4 atribut pada Kuadran III (prioritas rendah), dan 5 atribut pada Kuadran IV (berlebihan).

Keywords


WEBQUAL; Importance Performance Analysis; Website; User Satisfaction

  
     

Article Metrics

Abstract view: 20 times
     

Digital Object Identifier

doi  https://doi.org/10.33096/busiti.v7i3.3386
  

Cite

References


Aditya Gusti Mandala Putra and Dinan Yulianto, “Evaluasi Laman Penerimaan Mahasiswa Baru dengan WebQual 4.0 dan Importance-Performance Analysis,” Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi, vol. 11, no. 3, pp. 161–167, Aug. 2022, doi: 10.22146/jnteti.v11i3.3522.

A. Safitri, N. D. Kusumawati, and A. Nilasari, “From Usability to Strategy: Enhancing Higher Education Website Quality through a Data-Driven Evaluation Using WebQual 4.0 and Importance-Performance Analysis,” JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE, vol. 7, no. 2, pp. 266–276, Dec. 2024, doi: 10.36378/jtos.v7i2.3858.

“Institut Bisnis & Informatika Kosgoro 1957.”

W. Murdoko and I. Jatnika, “Evaluating Higher Education Website Quality Using Webqual 4.0 And Importance Performance Analysis (IPA),” Jurnal Pilar Nusa Mandiri, vol. 20, no. 2, pp. 210–219, Oct. 2024, doi: 10.33480/pilar.v20i2.5789.

A. D. Putri, T. A. Setiawan, I. Kurniawan, and I. W. Pratama, “Analisis Kepuasan Pengguna Website Pembelajaran Daring Menggunakan Metode WebQual 4.0,” Journal Computer Science, vol. 4, no. 2, 2025, [Online]. Available: http://sielang.batangkab.go.id/.

I. P. A. E. P. and I. M. S. R. D. P. S. Adhigamika, “Website Quality Analysis Using WebQual 4.0, Customer Satisfaction Index, and Importance Performance Analysis Dewa Putu Surya Adhigamika a1.” [Online]. Available: www.imissu.unud.ac.id,

J. L. Ellis, “A Test Can Have Multiple Reliabilities,” Psychometrika, vol. 86, pp. 869–876, 2021, doi: 10.1007/s11336-021-09800-2

Nur’aina, “Evaluation of Abulyatama University Website Quality With an Importance Performance Analysis (IPA) Approach Based on Webqual 4.0,” International Journal Education and Computer Studies (IJECS), vol. 1, no. 2, pp. 43–51, 2021, doi: 10.35870/ijecs.v1i2.601.

M. T. Chali, S. K. Eshete, and K. L. Debela, “Learning How Research Design Methods Work: A Review of Creswell’s Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches,” The Qualitative Report, vol. 27, no. 12, pp. 2956–2960, 2022, doi: 10.46743/2160-3715/2022.5901.

R. Handika, M. Hasbi, and T. Susyanto, “Analisis Kualitas Website E-Learning Universitas dengan Metode WebQual 4.0 dan Importance Performance Analysis,” Jurnal Ilmiah SINUS, vol. 20, no. 2, p. 67, Jul. 2022, doi: 10.30646/sinus.v20i2.618.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Buletin Sistem Informasi dan Teknologi Islam (BUSITI)

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.